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Informelles Lernen – eine Übersicht

Neuer Monat, neues Thema – im Juni: Lernen. Dazu passend: einen schönen Artikel und ein nettes eBook zum Thema “Informelles Lernen” habe ich auf der Wiki-Seite von Jay Cross gefunden. Informelles...

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Moodle noch zeitgemäß?

Dan Pontefract spricht in einem seiner Posts über die Zukunft oder Nicht-Zukunft von Learning Management Systemen (LMS), wie wir sie schon seit rund zehn Jahren kennen und nutzen. Sie war ja “damals”...

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StayFocused: Konzentriert arbeiten

Wer kennt das nicht: man arbeitet am PC an einer wichtigen Sache, und immer wieder vertieft man sich in die weite Welt der online Services. StayFocused ist ein Add-on für den Chrome-Browser, der das...

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Twitter in Schulklassen und Konferenzen?

Spätestens seit der inetbib2010 in Zürich wissen wir, dass Twitter einen zusätzlichen Kanal der Kommunikation in einer Live-Konferenz bieten kann. Das Experiment mit der Twitter-Wall fand ich sehr...

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Producteev: auch ein Lern-Tool

Ein neues Workflow- und Projekt Management Werkzeug ist Producteev. Gedacht ist es als ein online Tool für alle Arten des kollaborativen Arbeitens. Ich dachte aber auch an eine andere Anwendung: als...

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Quickly code: Cheat sheets für Programmierer und User

Eine einfache, wie tolle Idee ist die Seite Quickly Code. Es ist eine Art Scribd für Schummelzettel, und zwar für Programmierer und Power User. Auf Quickly Code findet man pdf-Dateien, die kurz und...

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Coursenotes.com: Notizblock für den iPad

Das iPad bahnt sich langsam seinen Weg in die Klassenräume, zumindest auf US-amerikanischen Unis. Das liegt auch unter anderem daran, das immer mehr Applikationen für den Schulbetrieb zur Verfügung...

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Für den unabhängigen Studenten: MIT Courseware

Das MIT war schon seit längerem ein Beispiel für Institutionen, die ihren Lehr-Content kostenlos nach außen geben. Nun geht die US-Technologieschmiede einen Schritt weiter und bietet Kursunterlagen an,...

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eBooks und Lernerfolg: nicht so schnell…

Eine US-amerikanische Studie hat in einer Untersuchung den Gebrauch von eBooks/eReadern als Ersatz von Schulbüchern untersucht und sich dabei die Frage gestellt, wie erfolgreich es das Lernen...

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OPCO2012: Anforderungen an das Lernen im 21. Jahrhundert

Im Rahmen des OPCO2012 drehte sich in der ersten Woche alles um die Frage der Technologieentwicklung, der zu erwartenden technologischen Trends im Klassenraum und der Folgen für den Unterricht. Eine...

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